邯山区教育实践活动自选动作有创新

　　邯山区滏西社区书记张雪臣收到流动党员谷鹏涛的短信：“我虽然现在外地，但是十分关注群众路线教育实践活动，最希望通过这次活动“四风”问题得到有效整治。”为了使辖区内流动党员及时学习，邯山区光明办事处以短信、邮件的形式发送活动学习要点30余条，收到短信回复20余条。这是邯山区群众路线教育实践活动“六体现”之一。

　　为稳步推进教育实践活动，邯山区不仅规定动作不走样，而且自选动作有创新，力争教育实践活动落到实处、取得实效。“七有”“六体现”“五个一”就是邯山区确保群众路线教育实践活动扎实有效开展的自选动作。

　　“七有”就是有学习教育和听取意见阶段方案，有学习培训计划及安排(包括科级领导班子中心组学习计划)，有学习制度(考勤记录)，有集中学习相关资料(学习资料汇编、学习记录、科级党员领导干部十次以上学习笔记)，有主要负责人作专题辅导报告(辅导报告讲稿、会议记录、会议图片)、有党员学习心得体会(调研报告)、有“群众路线大家谈”发言材料及征求意见情况梳理。“六体现”就是：一是体现学习内容。强化理想信念、践行群众路线、弘扬优良传统、正严肃党纪党风、用好“四个法宝”、夯实基层基础等六个专题学习，要有记录、方案、音像、图片资料等。二是体现全面覆盖。不仅包括学习内容全覆盖，对规定的32个文件、读本、视频全面学习，而且包括参学人员全覆盖。每个党员都要参加学习，对因病或其他原因缺课的党员要有补课措施。三是体现学习时间。科级党员领导干部集中学习不少于5天。四是体现学习记录。领导班子成员学习笔记由本人书写，心得体会要手写，不少于2000字，并联系本地、本单位和本人实际。五是体现学习形式。乡科级以上领导机关、领导班子和领导干部要有辅导学习、观看录像、组织报告会、讨论交流等多种学习方式。农村、社区等其他基层党组织，要有上级辅导、发放明白纸、党员夜校、送学上门、结对帮学等学习方式。这些方式要有活动照片、明白纸等实物印证。六是体现学习效果。有“四照四看”查摆方案和个人撰写对照检查材料。“四照四看”即对照理论理想，看政治意识、政治觉悟、党性修养上存在什么差距；对照党章党纪、看模范作用发挥、遵纪守法、公仆意识上有什么差距；对照民心民声，看工作态度、工作方法、能力素质上有什么差距；对照先辈先进，看精神境界、品格锻造、作风养成上有什么差距。“五个一”就是各级各单位至少要有1块宣传展板，主要内容要有方案、集中学习计划、推进措施、重点要解决的问题等内容；1个学习专栏(挂墙上)，在醒目地方张贴各级领导干部手写心得；1间办公用房(有活动半牌、活动办有关制度、档案资料等)；1个征求意见箱，在明显位置摆放；一批标语口号。

　　截至目前，全区各单位制作宣传展板150余块，张贴各级领导干部手写心得体会1000余篇，撰写调研报告420余篇，观看相关录像近50场，组织报告会26场，发放干群服务联心卡10000余份，解决群众反映强烈的难点热点问题200余个。（魏晓光  尹源）

关键词：教育,活动,学习