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邯郸:“小小先锋宣讲员”,红色精神的传承者

来源: 邯郸新闻网  作者:刘昆 郝雨 陈苏冬
2020-07-02 16:22:34
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今年是中国共产党成立99周年,市文明办和教育部门充分利用“价值课堂”组织学生开展“培植初心”专题教育活动,在青少年中培树了一支“小小先锋宣讲员”队伍,围绕传统文化、红色故事、党史和政策理论,通过“一个故事”“一个主题”小切口的方式,引领少年儿童学习宣传党的理论政策、弘扬社会主义核心价值观、讴歌美好新时代。

世纪路小学的“小小先锋宣讲员”们在表演红色舞蹈《啊,草地》。

童心厚植“家国情”

“这是一份特殊的报纸,上面记录了黄继光的妈妈邓芳芝去世的消息。黄继光是人民英雄,英雄的妈妈同样值得我们缅怀……”近日,在经开区世纪路小学的爱国主义教育展厅,一位身穿校服、系着红领巾的宣讲员,正向该校毕业班的老师、同学们宣讲红军过草地、抗美援朝中发生的爱国故事,大家听得津津有味。

这位“宣讲员”叫申熙威,是该校四年级学生。她经常听父母讲刘胡兰、董存瑞、邱少云等革命先烈红色故事,被英雄的精神感动着。出于对英雄们的喜爱,她先后参加了学校组织的“国旗下的讲话”“十月颂”“红色故事比赛”等主题演讲比赛,取得了很好的成绩,后由学校推荐,成为一名“小小先锋宣讲员”。

当上“小小先锋宣讲员”的兴奋劲儿还没消退,申熙威就被眼前的困难吓了一跳。班主任门丽娟老师交给她一份解说词,希望她能给参观学校爱国主义教育展厅的嘉宾、师生和家长讲解展品背后的故事。

“2页A4纸,1500余字,都要烂熟于胸。”申熙威说,“当时我觉着好难,心里有点发怵,可转念一想,黄继光叔叔连死都不怕,相比之下,这点小困难算得了什么。”为了记牢解说内容,申熙威每天放学后抓紧写作业。写完作业后就拿出解说词,一遍遍认真读,一段段试着背。为了面对听众时洒脱大方,性格内向的申熙威对着镜子大声朗诵,努力了三四天,发现总也背不会,她红着眼圈向父母求援。“妈妈告诉我,需要弄懂这些内容背后的故事,理解了才好记忆。”申熙威放弃死记硬背,在父母帮助下,她把解说词总结成段,查阅资料,熟悉背景故事,用自己的语言复述。在练习了几十遍后,她终于流利地背会了解说词。

“不能光站着说,需要一边走一边讲解。”班主任门老师看了她的讲解视频后,提出了意见。“需要找到‘讲’的感觉,你回忆一下,我们去一二九师司令部旧址,导游阿姨是如何声情并茂讲解的?”在老师的提醒下,申熙威意识到,要做一名合格的宣讲员,还需要得体的动作和情感的投入。从此,她每天晚上坚持看央视的《天气预报》,学习杨丹、王蓝一等主持人的语言风格和肢体动作。经过努力,申熙威不但熟练掌握了解说内容,还能用得体的姿态,声情并茂地讲述红色故事,引领观众感受故事中蕴含的爱国情怀。

她又先后参加了学校举办的“红色故事”“抗疫英雄人物”“身边的榜样”等宣讲活动。她说,当“小小先锋宣讲员”不但没影响学习,还提高了语言表达能力和自信心,更真切地感受到共产党员勇担责任的高尚情操。申熙威说,作为一名新时代少年,她要传承好红色基因,为国旗、党旗、队旗增添光彩。

邯山区实验小学的5年级学生张馨尧,也是一名“小小先锋宣讲员”。她的妈妈是医生,爸爸是警察。疫情期间,她和奶奶一起生活。老师给大家布置了《致敬最美逆行者》这一宣讲主题,张馨尧在介绍了钟南山和李兰娟等楷模的英雄事迹后,结合她的家庭情况,向同学们讲述了自己父母的抗疫故事。“原来英雄不止在远方,也在身边。”同学们纷纷为她的精彩故事点赞。

为歌颂抗疫先锋英雄事迹,弘扬爱国主义精神,复兴区教体局从全区选拔出冯奕博、边传泽、赵梓邑等9名优秀的“小小先锋宣讲员”,分别以《致敬逆行的天使》《武汉加油,中国加油》《向科技工作者致敬》等主题宣讲内容,参加全市红色故事宣讲比赛。

精挑细选“好故事”

“小小先锋宣讲员”的诞生,源于对“价值课堂”的充分利用和组织全市小学生开展的“培植初心”专题教育活动。目前,通过讲主题故事、演讲比赛,我市挑选出一批语言素养好、形象气质佳、综合素质强的学生进行培养,作为“小小先锋宣讲员”参加各级各类义务宣讲活动,用身边的事例、质朴的语言、真挚的情感宣传党的理论政策、英模人物事迹,传播正能量。

为给“小小先锋宣讲员”提供优质宣讲内容,市文明办组织了一批以机关干部、学校教师、文艺工作者组成的创作队伍,紧扣时代主题,以孩子的视角和口吻,创作出一批孩子们听得懂、讲得明白的传统文化、红色经典、先锋模范等积极向上的故事,这其中还包括“带着爹娘去上学的道德模范杨会芳”“心怀天下的女村医刘贵芳”等发生在我们身边的好故事。

劳动教育是提高小学生综合素质,培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。在疫情期间,为了培养学生热爱劳动的好习惯,我市在各小学校组织“小小先锋宣讲员”,开展《我为妈妈做佳肴》《换季大扫除》《废物利用DIY》等宣讲活动,不断丰富主题内涵。

培训实践“红文化”

为了让孩子们在开放的课堂中筑牢爱党爱国的坚定信念,夯实他们做社会主义合格接班人的思想根基,将宣讲内容内化于心,我市充分利用好线上线下等多种渠道,对小小宣讲员进行培训和社会实践。

为把红色资源利用好,我市各小学校借助“两微一端”、学习强国等新媒体平台,通过线上游红色教育基地、走近抗疫英雄人物、唱响红色歌曲等活动,让学生足不出户,就可以学习红色文化、感受榜样的力量。学生居家期间,我市各小学校开展了“观看红色电影”活动,并制定了详细的观看计划,要求学生利用这个特殊假期,居家观看红色影片和优秀国产电影,并在线上宣讲红色电影观后感,召开以“传承红色基因,弘扬革命精神”为主题的线上班会。

在社会实践方面,我市先后组织“小小先锋宣讲员”深入到10余个县(市)区少年宫,给同龄孩子面对面宣讲,以带动更多的青少年学好中国话、讲好中国故事。另外,“小小先锋宣讲员”先后到主城区的20余个街道文明实践中心,为爷爷奶奶读书读报,传递国家最新政策,宣讲文明礼仪,为文明城市建设做贡献。与此同时,我市还推出了“小小先锋宣讲员”线上宣讲栏目,截至目前,已有11篇宣讲小视频在“学习强国”平台相关栏目播出。

关键词:邯郸,宣讲责任编辑:霍文龙