广平县:“六个强化”提高寄宿制学校办学水平
近年来,广平县教育体育局狠抓寄宿制学校管理,创新管理方式,健全管理机制,认真做好“六个强化”,提升寄宿制学校办学水平。 一是强化食宿设施建设。投资1300余万元,购置双人床3100余套,餐桌800余套,购置了食堂厨具、消毒用具、锅炉、饮水设施等120余套(件),实现了住校生一人一铺,就餐一人一位。投资140余万元购置空调,实现了宿舍和教室一室一空调的目标。广平一中、二中、三中3所学校还结合实际采取了地热、天然气等方式集中供暖,全县所有学校彻底告别了煤火炉取暖的历史。 二是强化规章制度建设。各寄宿制学校结合实际建立了横向到边、纵向到底、人人有责的学校管理制度,全面实行网格化管理模式。每所寄宿制学校都建立了门卫制度、环境卫生评比制度、学校食堂安全管理细则、学校后勤管理规定、值班巡查制度、宿舍考评细则等50余项管理制度,并将这些制度汇编成册。同时明确了从校长到中层干部,班主任到科任教师的工作职责,完善和规范了管理流程,使学校各项工作有据可依、有章可循。 三是强化规范精细管理。加强门卫管理,为主城区学校和部分农村中小学校建设了警卫室,并为全县所有中小学、幼儿园配备了保安,为保安配备了警用钢叉、橡胶棒、催泪瓦斯等安保防范器械400余件。严格执行外来人员验证登记制度,进一步提高了学校门卫管理水平。加强食堂管理,全县学校食堂均办理了餐饮行业服务许可证,除一中食堂对外承包外,其余均由学校自主经营管理。严格落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,所有从业人员持健康证上岗。在工作中,要求所有人员自觉树立“四种意识”(安全意识、服务意识、节约意识、质量意识);严把“四个环节”(采购环节、出入库环节、加工环节、账务环节);抓好“四个常规”(常检查、常保洁、常维护、常教育),不断提高食堂管理水平。加强宿舍管理,规范学生个人物品的摆放标准和要求,规范住宿行为,做到床铺整洁大方,严禁住宿生携带管制刀具、手机及其它电子产品,宿舍管理实行校长带班,班主任、宿管员双向查铺制度,并严格做好巡查记录。加强重点部位管理。在学校门口、楼道拐角处、餐厅等重点部位的重要时段安排专人值班;在操场、食堂、宿舍、校门口、围墙四周等处安装电子监控设备,实现寄宿制学校监控全覆盖、无死角。加强习惯养成教育。培养学生的生活自理能力,养成每日开窗通风,及时晾晒被褥,每晚洗脚、每周洗澡的良好卫生习惯。开展“优化生存环境,争做文明使者”活动,让学生养成“一身好习惯、一生好品德”。 |
关键词:提高,管理,安全 |