谁为“拍脑袋专业”难于就业的大学生买单?

　　一所学院在没有一棵葡萄树的情况下，应所在地市长要求开设了一个葡萄酒专业。这个新设专业的学生读到大学三年级时，连一棵葡萄树都没有见着;学生读到大学四年级时，这个市长被抓起来了，连续四届学生的就业问题变得十分棘手。(中国广播网7月10日)

　　学习葡萄酒专业，却看不见葡萄树与葡萄，按市长意志开设专业，同市场需求相互脱节，到头来就业问题十分棘手。在我国这不是一、两所大学存在的问题，而是近年来在众多院校中普遍存在的现象。大学生就业难已经成为社会问题，一方面学生抱怨找不到好的工作，另外一方面用人单位抱怨大学毕业生不好用，没有能力及工作经验;学生说我很委屈，没有机会实践;学生家长说我花了这么多钱，教育经费越来越高、投资越来越大，可是最后没有多大的收获。一些高校的学科和专业设置不能和企业需求“适销对路”。

　　从该学院设置的葡萄酒专业这个例子可以看到，部分大学开设的某些专业没有从社会需求和满足大学生的就业去考虑，而是政府部门的“拍脑袋专业”，市长一句话就决定了一个专业的设置，学校为了讨好政府部门也违心遵从，到头来却苦了学生、坑了家长。“连续四届学生的就业问题变得十分棘手”是部分大学设置专业难于就业的真实写照。“拍脑袋专业”的产生，是官僚主义的表现，是政府与大学之间不能很好融合、脱离实际的结果，由此人为因素造成了教学资源的浪费和大学生失业人数的增加。

　　国家推行高校转型发展改革的目的就是为了解决专业与就业相互脱节的问题，从根本上解决大学生就业难。在国家层面提出转型的导向、目标与要求以后，具体的落实与实践主要依靠地方政府与本科高校。那么地方政府和高校之间应该怎样合作、融合才能达到好的效果呢?地方政府参与办学的目的是提升地方的创新能力、研发能力，以其带动地方经济的发展。而高校的目的是为了解决资金短缺和人才适应企业需要的问题。通过政府和高校合作办学，使所在地区的企业和大学找到共同的切入点和平衡点，更好的解决大学生的就业。对于政府和高校来说，要立足于市场需求、立足于当地经济发展、立足于更好的解决大学生就业创业，开设适合市场经济需求的实用型专业，即可得到市场认可，又能更好的解决大学生就业。

　　但愿“地方政府批大学培养失业人群，高校责怪政府干预太多”的剌耳声音能被相互融合、促进大学协调健康发展的和谐声音所替代。静下心来谋求发展正路，集中心思为学生就业着想，而不是为了各自的利益与乌纱相互指责埋怨。别因为政府与大学的人为因素而误人子弟，影响了大学生的就业与前程，倘若如此，你们谁会为“拍脑袋专业”难于就业的大学生买单?(长江网陈广山)

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