长城网·冀云客户端讯（记者 霍文龙 通讯员 李静 闫盼）连日来，邯郸市复兴区教育系统全要素融汇、融通、融合，形成学习宣传贯彻党的二十大精神的强大合力，为教育高质量发展注入强大能量。
融汇奋进力量。全局机关中层和学校校长，对标党的二十大要求，谋划实施“235工程”，即“两抓”“三创”“五提升”。坚持一手抓扩容增位工程，一手抓教学质量提升。坚持创建义务教育城乡一体化、信息化引领教育现代化、区域教育中心建设同步推进。全力打造区域红动校园、安全稳定、民办改革、课程思政、集团办学五大提升工程，全力建成邯郸市西部教育高地。
融通多元平台。依托复兴教体公众号，开辟《奋斗者说》栏目，组织省市先进教师倾吐心声，抒发壮志，表达新时代建功立业的豪迈情怀；开辟《经典诵读》栏目，组织基层教师诵读党的二十大报告，逐段领学。开展以“一次专题党课、一场讨论交流、一本学习笔记、一篇心得体会”“四个一”活动，党组书记带头宣讲，主管领导重点宣讲，分管领导分头宣讲，中层干部下沉宣讲。举办党的二十大精神专题培训班，每周落实到“考桌上”，用分数说话，进一步激发大家的学习主动性，推动应会全会、应知尽知、应懂必懂，应用立用，实现了从“面上讲”到“点上落”聚焦。组织广大教师开展“学科思政”大研讨活动，就如何在学科教学中全程沁润党的二十大精神，开展主题研讨。区思政名师工作室的教师，还开展了“送课下乡”活动，把带着时代芬芳、新颖别致、管用实用的课堂，送到一线教师手中。
融合家校资源。“健全学校、家庭、社会育人机制”“加强家庭、家教、家风建设”等要求，充分运用微信群、钉钉群、家长会等线上线下平台，举办家校共育小课堂，交流座谈心得体会。开展亲子阅读活动，通过家庭、家乡、家国变化，用朴实的情感，平实的语言，切实引领学生在直观感悟中，深刻领会二十大精神实质。组织“百姓看教育”征文，通过孩子的变化，透视教育的变化，折射党和国家在增进民生福祉，优化“幼有所育”“学有所教”方面，取得的可喜变化。
