曲阳县教育局“强化管理年”助推教育大发展

　　10月30日至11月1日，在保定市义务教育阶段第四轮教学评估检查中，曲阳县顺利通过并获评估组高度评价:奋发向上的精神风貌处处洋溢，制度健全且行之有效，新课改的课堂形态初步形成，校本教研工作富有成效。能取得这样显著的成效，曲阳县教育局开展的“强化管理年”活动是一个重要原因。

　　“强化管理年”是曲阳县教育局今年年初提出的、贯穿全年教育工作的一条主线。“‘强化管理年’的提出有一个根据实际情况不断调整思路的过程。2011年，为迎接省综合督导评估全县办学条件突飞猛进，为了让大幅改善的办学硬件服务于教学，2012年我们启动了“教育质量提升年”活动，在取得明显成效的同时，也发现了管理上存在的一些问题，因此，我们把2013年确定为“强化管理年”，力促全县教育管理实现制度化、规范化、精细化！”曲阳县教育局党委书记、局长武金山说。

　　加强校长队伍建设，提升学校管理水平。7月29日，县教育局举办首届中小学校长论坛，全县46名校长参加。论坛上，各位校长分别就上半年的亮点工作、措施方法及下学期的工作思路进行介绍，本次论坛给每位校长提供了一个表达、展示、交流、发展的平台，推动全县教育工作见行动、看实效、求创新。今年暑假，全县一部分校长交流任职，在新的岗位上确定新的工作目标，以求升级晋位，为“强化管理年”活动的深入开展提供新的动力。

　　强化教师队伍管理，规范行为提升素质。一是清理整顿教师队伍。同相关部门一道，下大力度整治教师长期脱岗、小病大养等群众反映强烈的突出问题，对清理出的10名长期脱岗人员，根据有关规定做出严肃处理。二是建立长效管理机制，制定了《关于加强教师队伍管理的规定》，明确24条管理办法，以此规范全县教师行为。三是聘请河北师大外国语学院专家教授对全县中小学英语教师进行培训；邀请保定优秀教师讲学团到我县“送教下乡”；组织1100多名中小学班主任、教师参加县级以上骨干班主任、骨干教师及学科培训，全县教师的业务水平得到普遍提升。

　　加强日常教学管理，双向督导全面推进。一是以督导室为中心成立综合督导组，对全县中小学校的学校管理、常规教学等各方面工作进行全面督导并量化评比，发现问题及时纠正，先进经验刊登在《曲阳教育》上推广，目前已完成全县64所中小学2轮过程性督导。二是以教研室为中心，以打造高效课堂为目标，围绕“轻负担、高质量”的教学模式，在全县听课评课，主抓教学环节。分南北两片先后举办了6场课堂教学改革现场会，有力地推动了全县中小学阶段课堂教学改革进程。(李秀哲苑林霜)